幸福記事本

說起小宇要上學這件事，馬迷至少煩惱了半年以上的時間，

因為小宇的自理能力很差，個性比較固執、容易情緒化，

所以馬迷一直猶豫要不要晚半年再讓小宇去上學。

但是經過幾番思量和多方評估之後，最後決定還是讓小宇上學去，

畢竟小宇還是要去適應團體生活，總不能永遠躲在父母的羽翼之下，

而且如果沒有跨出那一步，怎麼知道小宇沒有辦法做到呢?

五月時，就幫小宇報名，

六月底開始，還上了四次戰鬥營的課程，

沒想到，開學日那天，我們剛好要到南投玩三天，

於是，小宇直到今天才開始正式到學校上課。

馬迷帶哥哥和小宇一起到學校，

那時，同學們都在戶外活動，很多小朋友都在哭，

老師一人都會牽好幾位學生，然後在校園中走來走去，

小宇似乎也感受到那股不安的氣氛，直粘著馬迷不放。

九點一到，大家進到教室吃早餐，

馬迷跟小宇說把鼻的車子壞了，所以要去接把鼻回家，

然後趁著小宇吃早餐時，悄悄的離開。

大約十二點五十分，馬迷到學校去接小宇，

Emma老師說小宇發現馬迷不見時，有鬧了一下情緒，發洩後就沒事了，

上課問早餐吃什麼，小宇說草莓吐司，所以得到一張獎勵貼紙。

小宇第一天上課的情形比馬迷預期中好，希望小宇繼續加油喔!