幸福記事本

很快的，來到最後一堂黏土課，

今天有外婆和子宸表哥一起上課，

小豪特別開心!

子宸表哥在藝術方面很有天份，所以很快就進入狀況了!

努力中......

子宸表哥幾乎都自己操作，不用大人幫忙。

中場休息時間，享用老師給的小點心。

繼續努力......

快要完成了......

小豪完成作品了!

子宸表哥也完成作品了!

可愛的kitty!

【後記】

上完這一期的黏土課，小豪沒有繼續報名下一期的課程，主要的原因有以下兩點:

第一:時間分配的問題

目前，小豪課後的才藝課有三個，分別是音樂課、黏土課和直排輪課，

黏土課剛好在星期六上午，上課時間是九點~十點半，

但有時回到家都將近十一點了，所以當天幾乎無法排其他行程，

再加上星期日下午要溜直排輪，導致我們假日根本無法好好休息。

第二:與預期有落差

此課程的對象是學前幼兒至大班，但老師設計的內容與學生的能力有落差，

所以小豪無法獨自操作，幾乎都是馬迷協助才完成作品，

而且一個半小時的時間太過冗長，小豪大概三十分鐘後就完全坐不住了，

有的孩子不但無法專心，還會滿場跑，影響老師的教學品質。

如果，把教學對象改成小學以上的兒童，

或是簡化課程的內容，可能會比較理想吧!